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Servizi

Formazione sulla modifica dell'accento

Accent Modification Training è un servizio elettivo personalizzato progettato per affinare il tuo inglese parlato. Che tu parli con un accento regionale, straniero o non nativo, questo servizio, progettato per una media di 12 settimane per un'ora alla settimana (frequenza adattata alle esigenze individuali), si concentra sul miglioramento della chiarezza e della fluidità nella comunicazione.

È importante capire che gli accenti NON sono disturbi della comunicazione che richiedono un trattamento; piuttosto, gli accenti sono un aspetto naturale del linguaggio. Ogni individuo possiede un accento modellato dal suo background linguistico e dalla sua comunità. Accenti e dialetti sono intrecciati con l'identità personale e l'eredità culturale.

L'obiettivo dell'allenamento alla modifica dell'accento non è quello di eliminare la prima lingua (L1) di un individuo o disconnettere gli individui dalla loro comunità linguistica. Invece, mira a:

  • Migliora la chiarezza: migliora la pronuncia e l'articolazione per garantire una comunicazione più chiara.

  • Aumenta la sicurezza: aumenta la sicurezza nelle situazioni in cui si parla, sia a livello personale che professionale.

  • Facilitare la comprensione: aiutare gli altri a comprendersi facilmente, soprattutto in contesti linguistici diversi.

I servizi seguono il modello Compton P-ESL. Durante il programma, brevi compiti giornalieri completano le sessioni settimanali, rafforzando l'apprendimento e i progressi. Il nostro approccio è di supporto e rispetto, focalizzato sui tuoi obiettivi individuali e sul tuo livello di comfort.

Nota bene : il corso di modifica dell'accento è un servizio di formazione alla comunicazione e non è una logopedia, né è pensato per trattare disturbi della parola, del linguaggio o della voce.

Accent Modification

Logopedia

  • Discorso

    • Gli adulti che affrontano difficoltà nel parlare (aprassia acquisita del linguaggio e disartria) traggono grandi benefici dalla logopedia. Questa terapia enfatizza il riaddestramento muscolare per la bocca, le labbra e la lingua, oltre a migliorare il supporto del respiro. Vengono fornite istruzioni sulle tecniche compensative e assistenza nell'acquisizione e nella configurazione di dispositivi di comunicazione alternativi e aumentativi per migliorare l'efficacia della comunicazione.

  • Lingua

    • L'afasia è un disturbo della comunicazione che solitamente deriva da danni ai centri linguistici del cervello. Compromette la capacità di una persona di comprendere e produrre linguaggio parlato e scritto, influenzando la sua capacità di comunicare in modo efficace. La terapia del linguaggio per adulti si concentra sulla rieducazione dei centri linguistici del cervello e sull'impartizione di strategie per migliorare le capacità comunicative e facilitare l'impegno nelle attività quotidiane.

  • Disturbo cognitivo della comunicazione

    • Un disturbo cognitivo-comunicativo comporta difficoltà nella comunicazione derivanti da deficit cognitivi piuttosto che da deficit linguistici. Spesso deriva da condizioni come lesioni cerebrali traumatiche, ictus o demenza, che influenzano capacità come attenzione, memoria, risoluzione dei problemi, funzionamento esecutivo e interazione sociale. La logopedia mira a migliorare l'efficacia complessiva della comunicazione e la qualità della vita degli individui.

  • Voce

    • Per disturbo vocale si intende qualsiasi condizione o compromissione che incide sulla qualità, l'intonazione, l'intensità o la risonanza della voce.

    • Malattia di Parkinson: servizi LOUD di Lee Silverman Voice Treatment (LSVT). LSVT LOUD è un trattamento efficace del linguaggio per le persone con malattia di Parkinson (MP) e altre condizioni neurologiche, che si concentra sul miglioramento del volume e della qualità vocale attraverso esercizi intensivi e ad alto sforzo. LSVT LOUD include 16 sessioni erogate in 4 giorni consecutivi a settimana per 4 settimane, con ogni sessione della durata di 60 minuti. Ai clienti vengono assegnati compiti giornalieri ed esercizi di riporto per tutti i 30 giorni del mese, stabilendo un'abitudine di pratica per tutta la vita.

  • Assistenza alla demenza/Consulenza e formazione per chi presta assistenza

    • I servizi di logopedia attraverso l'Abilities Care Approach for Dementia sono specializzati nel supportare le persone affette da demenza per mantenere e migliorare le loro abilità rimanenti. Questi servizi mirano alla chiarezza della comunicazione, facilitano la reminiscenza attraverso il richiamo della memoria a lungo termine, la gestione del comportamento e la promozione dell'interazione sociale attraverso strategie personalizzate ed esercizi terapeutici per mantenere l'indipendenza e l'impegno delle persone nelle attività quotidiane, migliorando la qualità della vita complessiva.

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Speech Therapy
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Pediatric Speech Therapy
  • Articulation and Phonological Disorders

    • Therapy focuses on teaching correct sounds and patterns to improve speech clarity. Techniques involve sound modeling, phonetic placement cues, and multisensory feedback to help children produce speech sounds accurately.

  • Childhood Apraxia of Speech (CAS)

    • Speech therapy emphasizes motor planning and sequencing for clear, coordinated speech. Techniques include repetitive, targeted sound and syllable practice to strengthen the brain-muscle connection needed for precise movements of the lips, tongue, and jaw.

  • Autism Spectrum Disorder (ASD)

    • Therapy aims to enhance social communication skills, including eye contact, turn-taking, and conversational skills. Intervention also focuses on receptive and expressive language, helping children understand and express emotions, ask questions, and respond to others.

  • Receptive and Expressive Language Disorders

    • Therapy addresses understanding and producing language, with goals of expanding vocabulary, enhancing sentence structure, and improving comprehension and verbal expression. Activities include language-rich play and structured tasks that build both understanding and expression skills.

  • Fluency Disorders (Stuttering)

    • Therapy provides strategies to increase fluency, such as slow speech and breath control, while reducing tension and anxiety related to speaking. Techniques focus on smoother speech production and building confidence in communication.

  • Social (Pragmatic) Communication Disorders

    • Therapy helps children develop skills for interacting effectively with others. Focus areas include understanding nonverbal cues, maintaining appropriate topics, and following conversation rules to support friendships and classroom participation.

  • Voice Disorders

    • Therapy works to improve vocal quality and reduce strain or hoarseness. Techniques target breath support, pitch, and resonance to produce a healthy, strong voice for clear communication.

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